Программа разработана на основании профессионального стандарта № 769н «Няня (работник по присмотру и уходу за детьми)». Код профессии — 15135. Присваиваемая квалификация – «Няня», 3 уровень. Область профессиональной деятельности: социальное обслуживание. Профессиональная подготовка направлена на приобретение лицами различного возраста профессиональных компетенции, в том числе для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами, получение указанными лицами квалификации по профессии рабочего, должности служащего.
Программы в 1510 и 2004 академических часов реализуется в связи с многочисленными региональными обращениями от бюджетных учреждений и крупных организаций, т.е. тех, где чаще проходят проверки. Причина требований от 1000 часов - дорожная карта по развитию Евразийского экономического союза, союзного государства Российской Федерации и Республик Беларусь, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана, Азербайджана, Армении и др., в которых требуется применение действующего Соглашения о сотрудничестве в области повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В соответствии со ст. 1 данного Соглашения "профессиональная переподготовка должна быть не менее 1000 академических часов".
Данная программа предназначена для обучения граждан от 18 лет со средним образованием для получения профессиональных компетенций, необходимых для осуществления деятельности по присмотру и уходу за детьми в возрасте от 1 до 7 лет. Очная часть обучения проводится непосредственно в аудиториях ООО УЦ «Профакадемия» (далее -Учебный центр). Заочная часть в системе дистанционного обучения. Практическая подготовка по данной программе организована непосредственно в Учебном центре.
Няня — это специально подготовленный профессионал в области ухода за детьми, чей функционал связан с обслуживанием ребенка в дошкольных образовательных организациях и на дому, решением проблем с присмотром и уходом, организации питания, хозяйственно-бытового обслуживания детей, соблюдение ими личной гигиены и режима дня, обеспечение психического и физического развития, охране их жизни и здоровья, а так же социальной адаптации в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.
