Пн-Пт: c 09:00 до 20:00
Сб-Вс: Выходной
Актуальные курсы для Вас
Доступно 612 курсов
Цель курса: Получение знаний по направлению и ознакомление с новыми изменениями по охране труда, вступающими в силу в 2022 году.
  • Новинка
от 16 ак.ч.
от 2-х дней
1 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Минимальная длительность курса «Оказание первой помощи пострадавшим» – от 8 ак. часов. Дистанционный формат обучения обеспечивает доступность в любом городе России. Преподавание ведут специалисты по методикам, соответствующим требованиям Профстандартов.
от 16 ак.ч.
от 2-х дней
2 000 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Программа курса «Правила обучения педагогических работников навыкам оказания первой помощи пострадавшим» ведется без отрыва от основной деятельности, аттестация проводится также дистанционно. Курсы первой помощи рассчитаны на людей разного статуса, в том числе и неработающих
от 72 ак.ч.
от 9 дней
2 000 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Получение новых знаний, умений и навыков, соответствующих утвержденным новым правилам с 1 марта 2021 года.
от 24 ак.ч.
от 3-х дней
2 100 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Актуальные вопросы в методике преподавания географии» направлен на совершенствование педагогических компетентностей и углубление знаний учителя-предметника. Он знакомит с законодательной базой, регулирующей вопросы образования в школе, и раскрывает суть современных образовательных стандартов. В рамках программы слушатели осваивают технологии организации учебной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Актуальные вопросы преподавания истории и обществознания в современной школе» направлен на освоение педагогами новых образовательных технологий для повышения качества обучения школьников историческим наукам и праву. Он знакомит с требованиями ФГОС и особенностями их реализации в процессе школьного образования. В рамках программы слушатели также знакомятся с психолого-педагогическими аспектами учебной деятельности, эффективными педагогическими техниками и приемами.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Актуальные вопросы в методике обучения обществознанию в условиях реализации ФГОС» знакомит преподавателей с изменениями, произошедшими в нормативно-правовых аспектах, регулирующих вопросы образования в школах. Он раскрывает суть и основные требования федеральных государственных образовательных стандартов. В рамках программы слушатели осваивают новые методы, формы и средства обучения, изучают современные технологии организации учебной деятельности.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Информационные технологии в образовании» раскрывает важность применения ИТ в организации учебной деятельности. Программа обучает педагогов принципам формирования эффективной образовательной среды, обеспечивающей максимальную вовлеченность обучающихся в процесс изучения научных дисциплин. В рамках нее слушатели также знакомятся с современными требованиями ФГОС и способами их реализации в школе.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС» направлен на развитие информационно-коммуникативной компетентности и повешение уровня педагогического мастерства. В рамках него слушатели овладевают знаниями, умениями и навыками, необходимыми для организации образовательного процесса и реализации в нем современных стандартов образования. Они осваивают новые формы и средства для эффективного обучения школьников.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Инновационные методики преподавания учебной дисциплины «Технология» как основа реализации ФГОС» знакомит преподавателей с новыми формами и средствами обучения, позволяющими реализовать современные стандарты образования в школах. В рамках программы слушатели осваивают методологию и особенности организации образовательного процесса, педагогические техники и приемы, повышающие его эффективность.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее

Программы для обучения

Как проходит обучение по педагогике

Аттестация педагогических работников
На сегодняшний день существует два вида аттестации, которую должны проходить все педагоги: обязательная и добровольная. В первом случае задача — определить уровень знаний педагогического работника, чтобы понять соответствует ли человек своей должности. При добровольной аттестации преследуется цель повышения своего квалификационного уровня – и, соответственно, возможность повышения оплаты труда.

Обязательная аттестация
Обязательная аттестация педагогических работников 2016-2017 года проводится для тех, кто проходил её 5 лет назад. От её прохождения освобождаются педагоги с квалификационной категорией и беременные. Также отмеченная аттестация считается необязательной для тех педагогов, которые работают в отмеченной сфере на протяжении всего 2 лет. Если же педагог находится в декретном отпуске, то пройти аттестацию он может по истечении 2 лет после возвращения на отмеченную должность. Также аттестацию не будет проходить работник, который из-за болезни отсутствовал на месте более 4 месяцев. В таком случае отмеченная обязанность должна быть пройдена лишь через 12 месяцев после его официального возвращения на работу.

Добровольная аттестация
При этом преподаватели без категории или же с 1-й могут претендовать на получение 1 разряда. На наивысший разряд могут претендовать все те педагоги, которые уже получили 1-ю категорию не менее двух лет назад. Также высшую категорию могут получить педагоги с уже существующей такой категорией, чтобы подтвердить свою квалификацию. Обе отмеченные категории даются на 5 лет и не подлежат дальнейшему продлению.

Результаты аттестации
Оформление результатов проведения аттестации педагогического работника в 2017 году должно определяться типом самой аттестации. Если она была обязательной, значит комиссия должна принять решение относительно соответствия или же несоответствия отмеченного работника занимаемой на данный момент должности.

В случае с добровольной аттестацией комиссия должна присудить человеку первую или же высшую категорию или же вовсе отказать в таковом прошении. В результате на основе проведения аттестации должен быть составлен протокол, под которым подпишется председатель, его заместитель и все остальные члены.

В том случае, когда результаты аттестации окажутся положительными, работодатель может использовать их в дальнейшем для начисления педагогу надбавок за напряжённость и сложность работы.