Пн-Пт: c 09:00 до 20:00
Сб-Вс: Выходной
Актуальные курсы для Вас
Доступно 611 курсов
Цель курса: Курс «Методическое обеспечение и планирование учебно-исследовательской, проектной деятельности в условиях реализации ФГОС (по уровню образования и предметным областям)» направлен на формирование навыков коммуникативной и учебно-исследовательской деятельности, критического мышления. В рамках него слушатели изучают методы развития у студентов творческих и интеллектуальных способностей. По окончании программы педагоги осваивают технологию организации исследовательского процесса в соответствии с требованиями действующих стандартов образования.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Интерактивные образовательные технологии в преподавании специальных дисциплин» дает представление о формах интерактивных обучающих методик, которые могут быть применены при обучении специальным предметам. Он знакомит с методами их реализации и рассматривает различные уровни интерактивности. Программа учит педагогов внедрять в учебный процесс такие технологии, как дискуссия, ролевая игра, тренинг и модерация.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Теория и методика преподавания экономических дисциплин в системе СПО» рассматривает законодательные и психолого-педагогические аспекты обучения студентов среднеспециальных учреждений экономике и смежных с ней наукам. В рамках него слушатели осваивают технологии организации учебного процесса в соответствии с новыми образовательными стандартами. Программу формирует у педагогов навыки применения в практической деятельности современных технологий и методов преподавания.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Современные методики преподавания финансового и бухгалтерского учета и анализа в соответствии с требованиями ФГОС СПО» знакомит с основными положениями действующего образовательного стандарта и способам его реализации в сфере общего профессионального образования. Программа обучает слушателей новым технологиям и подходам к обучению студентов предмету, принципам организации учебной деятельности с учетом ФГОС.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Теория и методика преподавания учебной дисциплины «Финансы» в системе СПО» знакомит с содержанием научной дисциплины и особенностями ее преподавания в среднеспециальных учреждениях. В рамках него слушатели осваивают принципы построения учебных программ, планирования отдельных занятий и разработки конспектов. Они учатся подбирать формы, средства и методы обучения для успешного выполнения педагогических задач.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Теория и методика преподавания учебной дисциплины «Статистика» в системе СПО» вводит в основы обучения статистической науке. Он знакомит преподавателей с современными методами и технологиями построения образовательного процесса в соответствии с требованиями действующих стандартов образования. Программа обучает слушателей взаимодействию со студентами среднеспециальных учреждений и созданию благоприятной для изучения предмета атмосферы.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Теория и методика преподавания учебной дисциплины «Экономика» в системе СПО» знакомит преподавателей среднеспециальных учреждений с современными методами и приемами обучения студентов экономическим дисциплинам. В рамках него слушатели овладевают знаниями и технологиями, необходимыми для грамотного построения образовательного процесса в условиях реализации новых стандартов образования.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Стратегия и образовательные технологии в современном ВУЗе» знакомит преподавателей высшей школы с разработкой стратегий и технологий обучения студентов. В рамках программы слушатели актуализируют собственные знания, знакомятся с новыми ИТ и методами оценки качества образования. Она также вводит педагогов в основы охраны труда и правового регулирования учебного процесса в институтах и университетах.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Современные научно-педагогические технологии при обеспечении образовательной и научной деятельности в организации высшего образования» знакомит с методикой проектирования научно-образовательной деятельности работников высших учебных заведений. В рамках программы слушатели осваивают ключевые направления достижений целевых показателей, характеризующих результаты инновационного развития вуза.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Программа «Методика проведения интенсивного курса обучения иностранному языку в профессиональной деятельности преподавателя» направлена на развитие у педагогов общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС. В рамках нее слушатели знакомятся с эффективными методами преподавания иностранных языков. Она раскрывает особенности и критерии выбора методической системы для реализации поставленных учебных целей.
от 72 ак.ч.
от 9 дней
4 000 ₽
2 900 ₽/чел.
Узнать подробнее

Программы для обучения

Как проходит обучение по педагогике

Аттестация педагогических работников
На сегодняшний день существует два вида аттестации, которую должны проходить все педагоги: обязательная и добровольная. В первом случае задача — определить уровень знаний педагогического работника, чтобы понять соответствует ли человек своей должности. При добровольной аттестации преследуется цель повышения своего квалификационного уровня – и, соответственно, возможность повышения оплаты труда.

Обязательная аттестация
Обязательная аттестация педагогических работников 2016-2017 года проводится для тех, кто проходил её 5 лет назад. От её прохождения освобождаются педагоги с квалификационной категорией и беременные. Также отмеченная аттестация считается необязательной для тех педагогов, которые работают в отмеченной сфере на протяжении всего 2 лет. Если же педагог находится в декретном отпуске, то пройти аттестацию он может по истечении 2 лет после возвращения на отмеченную должность. Также аттестацию не будет проходить работник, который из-за болезни отсутствовал на месте более 4 месяцев. В таком случае отмеченная обязанность должна быть пройдена лишь через 12 месяцев после его официального возвращения на работу.

Добровольная аттестация
При этом преподаватели без категории или же с 1-й могут претендовать на получение 1 разряда. На наивысший разряд могут претендовать все те педагоги, которые уже получили 1-ю категорию не менее двух лет назад. Также высшую категорию могут получить педагоги с уже существующей такой категорией, чтобы подтвердить свою квалификацию. Обе отмеченные категории даются на 5 лет и не подлежат дальнейшему продлению.

Результаты аттестации
Оформление результатов проведения аттестации педагогического работника в 2017 году должно определяться типом самой аттестации. Если она была обязательной, значит комиссия должна принять решение относительно соответствия или же несоответствия отмеченного работника занимаемой на данный момент должности.

В случае с добровольной аттестацией комиссия должна присудить человеку первую или же высшую категорию или же вовсе отказать в таковом прошении. В результате на основе проведения аттестации должен быть составлен протокол, под которым подпишется председатель, его заместитель и все остальные члены.

В том случае, когда результаты аттестации окажутся положительными, работодатель может использовать их в дальнейшем для начисления педагогу надбавок за напряжённость и сложность работы.