Пн-Пт: c 09:00 до 20:00
Сб-Вс: Выходной
Актуальные курсы для Вас
Доступно 611 курсов
Цель курса: Курс «Преподаватель английского языка в системе высшего образования» направлен на переподготовку педагогов с целью углубления профессиональных и коммуникативных компетенций. В рамках него слушатели расширяют знания о педагогической деятельности, знакомятся с основами общей психологии, образовательным правом и федеральными государственными стандартами. Программа также знакомит с особенностями применения информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе и методами преподавания языковой дисциплины.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Профилактика школьной неуспешности» знакомит педагогов с основными положениями закона об образовании детей с ограниченными возможностями здоровья. Он раскрывает структуру и содержания ФГОС дошкольного образования, особенности коррекционного обучения, вводит в основы психологической безопасности. В рамках программы слушатели учатся сопровождать дошкольников в их индивидуализации, социализации, развивать их коммуникативные способности.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Реализация коррекционно-развивающих технологий сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях ФГОС» направлен на изучение основных положений закона об образовании, включая те, что касаются детей с ограниченными возможностями здоровья. Он учит педагогов и психологов организовывать образовательную деятельность для школьников с умственной отсталостью. В рамках программы слушатели осваивают игровые методы обучения.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Технологии сопровождения младших школьников с ОВЗ в условиях реализации ФГОС НОО» обеспечивает знакомство с нормативными и правовыми основами инклюзивного образования в России, его педагогическими и психологическими аспектами, методическими условиями реализации. По окончании программы слушатели получают полное представление об особенностях обучения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, вырабатывают профессиональные компетенции, необходимые для работы с особыми детьми.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС» раскрывает особенности регулирования в законодательстве вопросов деятельности педагога-психолога. Он знакомит с методиками и методологией проведения психолого-педагогических исследований, а также технологиями, позволяющими строить активное социально-психологическое обучение. В рамках программы изучаются основы возрастной психологии и общей педагогики, теоретические и методические аспекты воспитания.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Профессиональная деятельность педагога – психолога в освоении и реализации ФГОС в ДОО» вводит в основы правового регулирования вопросов образования детей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках него слушатели изучают особенности формирования инклюзивной среды и осуществления коррекционного обучения. Программа обучает сопровождению всестороннего развития дошкольников, их социализации и индивидуализации.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Учитель-дефектолог» знакомит педагогов с особенностями правого регулирования вопросов, связанных с осуществлением инклюзивного образования в России. Он дает полное представление о специальной педагогике и детской психопатологии. В рамках программы слушатели знакомятся с психологией детей, у которых выявлены нарушения зрения, слуха или речи, умственная отсталость. Они изучают физиологические и психофизиологические моменты, которые нужно учитывать при обучении школьников с ОВЗ.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Организация работы учителя-дефектолога в школе в соответствии с современными стандартами и передовыми технологиями» знакомит с основными требованиями ФГОС, по которому обучаются дети с ОВЗ. Он обучает основам педагогики, дефектологии и психологии инклюзивного образования. В рамках программы слушатели получают знания, необходимые для грамотной организации коррекционной работы и тьюторского сопровождения.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Курс «Педагогика дополнительного образования (музыкально-театральное искусство)» раскрывает особенности правового регулирования вопросов дополнительного образования, принципы построения его системы. В рамках программы слушатели изучают основы педагогической деятельности и музыкальной психологии. Она знакомит педагогов с методикой преподавания театральных дисциплин, обучает технологиям развития детского творчества.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее
Цель курса: Овладеть профессиональными знаниями и умениями, сформировать необходимые компетенции для получения новой квалификации и права на ведение нового вида профессиональной деятельности в сфере СПО.
от 288 ак.ч.
от 36 дней
8 500 ₽
5 900 ₽/чел.
Узнать подробнее

Программы для обучения

Как проходит обучение по педагогике

Аттестация педагогических работников
На сегодняшний день существует два вида аттестации, которую должны проходить все педагоги: обязательная и добровольная. В первом случае задача — определить уровень знаний педагогического работника, чтобы понять соответствует ли человек своей должности. При добровольной аттестации преследуется цель повышения своего квалификационного уровня – и, соответственно, возможность повышения оплаты труда.

Обязательная аттестация
Обязательная аттестация педагогических работников 2016-2017 года проводится для тех, кто проходил её 5 лет назад. От её прохождения освобождаются педагоги с квалификационной категорией и беременные. Также отмеченная аттестация считается необязательной для тех педагогов, которые работают в отмеченной сфере на протяжении всего 2 лет. Если же педагог находится в декретном отпуске, то пройти аттестацию он может по истечении 2 лет после возвращения на отмеченную должность. Также аттестацию не будет проходить работник, который из-за болезни отсутствовал на месте более 4 месяцев. В таком случае отмеченная обязанность должна быть пройдена лишь через 12 месяцев после его официального возвращения на работу.

Добровольная аттестация
При этом преподаватели без категории или же с 1-й могут претендовать на получение 1 разряда. На наивысший разряд могут претендовать все те педагоги, которые уже получили 1-ю категорию не менее двух лет назад. Также высшую категорию могут получить педагоги с уже существующей такой категорией, чтобы подтвердить свою квалификацию. Обе отмеченные категории даются на 5 лет и не подлежат дальнейшему продлению.

Результаты аттестации
Оформление результатов проведения аттестации педагогического работника в 2017 году должно определяться типом самой аттестации. Если она была обязательной, значит комиссия должна принять решение относительно соответствия или же несоответствия отмеченного работника занимаемой на данный момент должности.

В случае с добровольной аттестацией комиссия должна присудить человеку первую или же высшую категорию или же вовсе отказать в таковом прошении. В результате на основе проведения аттестации должен быть составлен протокол, под которым подпишется председатель, его заместитель и все остальные члены.

В том случае, когда результаты аттестации окажутся положительными, работодатель может использовать их в дальнейшем для начисления педагогу надбавок за напряжённость и сложность работы.